Татьяна Черниговская Лекция «Как научить мозг учиться» London

Татьяна Черниговская Лекция «Как научить мозг учиться» London
Бренд:

«Мозг принимает решение за 30 секунд до того, как человек это решение осознает… Так кто же в итоге принимает решение: человек или его мозг?» – крупнейший российский специалист по мозгу Татьяна Черниговская считает, что наше будущее невозможно без знаний о мозге. Татьяна Черниговская впервые в Лондоне, и сразу с лекцией-блокбастером: «Как научить мозг учиться». Её лекции – это не стройный ряд фактов и последних открытий, а глубокий анализ и подчас поразительные, сенсационно-пугающие выводы, которые моментально подхватываются и расходятся на цитаты. Задумывались ли вы о том, на что способен ваш мозг? Как правильно подавать ему информацию, чтобы она быстрее усваивалась? Ведь раскрой мы все тайны нашего мозга – смогли бы грамотно организовать процесс обучения, иначе воспитывать детей, а возможно, и изменить многое в своей жизни. Татьяна Черниговская переворачивает представления слушателей об их собственном мозге, заставляет усомниться в том, что они, казалось бы, знали, отвечает на вопросы из зала и даёт практические советы на тему, как же все-таки научить мозг учиться.

194 Руб.

Татьяна Черниговская Лекция «Как научить мозг учиться»

Татьяна Черниговская Лекция «Как научить мозг учиться»
Бренд:

Нам пора обсудить – как воспользоваться знаниями о мозге, чтобы научить людей учиться! Попробуем оптимизировать процесс извлечения информации из внешнего, а также из внутреннего мира. Будем учиться искать информацию и правильно ее упаковывать. И вообще выполнять интеллектуальную работу наиболее эффективно. Потому что лучшее, что умеет ее делать – это не компьютер, а наш мозг. Если бы нам удалось узнать все его тайны – это помогло бы нам иначе организовать образование, иначе воспитывать детей и изменить многое и в своей жизни. Но кое-что мы уже знаем. И это знание надо использовать!

194 Руб.

Татьяна Черниговская Лекция «Гены, язык и мозг»

Татьяна Черниговская Лекция «Гены, язык и мозг»
Бренд:

– Гены надо получить, а дальше с ними аккуратно себя вести, ведь какая в этом коктейле доза врожденности, а какая приобретенности – очень трудная задача. Что из наших способностей заложено в нас генетически, что роднит нас с другими биологическими видами, а что – результат жизни в социуме и культуре? Татьяна Владимировна Черниговская – российский биолог, лингвист, семиотик и психолог. Участник и ведущая научно-популярных телепередач и фильмов. Автор пугающих высказываний: «Есть научные основания сомневаться в том, что мозг поставляет нам верную информацию». «Что такое сознание никто не знает. А тому, кто скажет, что знает – не верьте».

194 Руб.

Татьяна Черниговская Лекция «Как искусство влияет на мозг»

Татьяна Черниговская Лекция «Как искусство влияет на мозг»
Бренд:

«Мы смотрим глазами, а видим мозгом, мы слушаем ушами, а слышим мозгом, мозг должен быть подготовлен к искусству!», – считает Татьяна Черниговская. Знаменитый учёный в области нейронауки и психолингвистики, теории сознания, доктор биологических наук, профессор, заслуженный деятель науки РФ – Татьяна Черниговская. Уже 40 лет она изучает мозг и его процессы и всегда говорит о том, что мозг – самый загадочный орган в нашем организме. При этом люди искусства и те, кто его воспринимают обладают невероятным богатством, которое раскрывает дремлющие в обычное время участки мозга и открывают невероятные перспективы. Что происходит с нашим мозгом во время общения с искусством? Почему это необходимо каждому? И почему собаки не ходят в музей? Узнаем на лекции Татьяны Черниговской «Как искусство влияет на мозг».

194 Руб.

Татьяна Черниговская Лекция «Искусство и мозг»

Татьяна Черниговская Лекция «Искусство и мозг»
Бренд:

– Я не очень верю в искусственный интеллект: что-то не видно, чтобы сверхмашина создала что-нибудь типа музыки Моцарта или стихов Пушкина. Мы, как вид умеем больше, чем эти железные счетоводы! Мы делаем нечто совсем другое… Так что же происходит в мозгу, когда человек творит? Или когда он делает открытие? Идет нетривиальным ходом? Находит идеальную рифму? Сейчас с Институтом мозга человека мы плотно исследуем тему «Искусство и мозг». Ведь сознание – это мозг, память – тоже мозг, язык – тоже. А Бродский говорил, что «поэзия – высшая форма языка, особый ускоритель сознания и наша видовая цель».

194 Руб.

Татьяна Черниговская Лекция «Мозг и его различия по половому признаку»

Татьяна Черниговская Лекция «Мозг и его различия по половому признаку»
Бренд:

«Только не думайте, что я буду рассказывать (что вы, вероятно, сами знаете и ошибаетесь), что у мужчины мозг аналитический, а у женщины интуитивный и логика ей недоступна… Я могу привести примеры «расплывчатого» поведения мужчин, неструктурированного и даже – истеричного, экзальтированного. И сколько вокруг женщин с жестким умом, осмысленной, сильной позицией, которые диктуют свое мнение социуму! Тут все очень неоднозначно».

194 Руб.

Татьяна Черниговская Лекция «Мозг и свобода воли. Версия 2018 года»

Татьяна Черниговская Лекция «Мозг и свобода воли. Версия 2018 года»
Бренд:

Модной и опасной становится такая постановка вопроса: это сделал не я, это сделал мой мозг. Мозг чуть ли не живет своей жизнью! Профессор, нейролингвист Татьяна Черниговская ставит перед своими слушателями такие вопросы, которые никогда бы не пришли в голову им сами. Немного пугает, немного обнадеживает и заставляет очень уважительно относится к собственному мозгу. «Уже доказано, что большое количество наших действий и вариантов поведения обусловлены мозгом как таковым. Мозг в 800 трлн. раз сложнее, чем „я“ в котором он размещен. И мозг сам решает, как ему вести себя в той или иной ситуации, и это он определяет поведение человека. Но если решения принимает мозг, тогда что во мне моего, то есть где „ я“ заканчиваюсь?» – говорит Т. Черниговская Еще больше шокирующих вопросов и ответов, которые перевернут ваши традиционные представления о том, что такое мозг и что такое мы сами – на лекции «Мозг и свобода воли».

194 Руб.

Творческий коллектив программы «Хочу всё знать» Биология. Как устроен мозг. Часть 2. Как научить мозг учиться

Творческий коллектив программы «Хочу всё знать» Биология. Как устроен мозг. Часть 2. Как научить мозг учиться
Бренд:

Мозг, пожалуй, можно назвать главным органом тела. Сколько данных способен он вместить? Почему что-то мы запоминаем, а что-то забываем? Что вообще такое обучение и память? Как правильно тренировать мозг и как увеличить его возможности? Зачем учиться писать? Вместе с преподавателем Школы развития «Маяк» Дарьей Дворкиной продолжаем узнавать, как же устроен мозг, и пытаемся ответить на эти непростые вопросы.

49 Руб.

Татьяна Черниговская Лекция «Мозг и свобода воли»

Татьяна Черниговская Лекция «Мозг и свобода воли»
Бренд:

Модной и опасной становится такая постановка вопроса: это сделал не я, это сделал мой мозг. Мозг чуть ли не живет своей жизнью! И нейролингвисту Татьяне Черниговской это не нравится. Она ставит перед своими слушателями такие вопросы, которые никогда бы не пришли в голову им сами. Немного пугает, немного обнадеживает и заставляет очень уважительно относится к собственному мозгу. «Уже доказано, что большое количество наших действий и вариантов поведения обусловлены мозгом как таковым. Мозг в 800 трлн раз сложнее, чем "я", в которой он размещен. И он сам решает, как ему вести себя в той или иной ситуации, и это он определяет мое поведение. Но если решения принимает мозг, тогда что во мне моего, то есть где я «заканчиваюсь»? Еще больше шокирующих вопросов и ответов, которые перевернут ваши традиционные представления о том, что такое мозг и что такое мы сами.

194 Руб.

Татьяна Черниговская Лекция «Мозг и искусственный интеллект»

Татьяна Черниговская Лекция «Мозг и искусственный интеллект»
Бренд:

Мир меняется необратимо. Ключевую роль в будущем играет искусственный интеллект и скоро мы будем вынуждены выбирать между большими возможностями и большими же опасностями. Как нам не потерять контроль над реальностью? Чей мозг сильнее? Что говорят об этом последние научные данные? Стоит ли бояться революции роботов? Человечеству придется пересмотреть базовые этические нормы, ценности и смыслы. Об этом – на лекции профессора, нейролингвиста и главного российского специалиста в области мозга и мышления Татьяны Черниговской.

194 Руб.

Татьяна Черниговская Лекция «Интернет, мозг и „жидкий мир“»

Татьяна Черниговская Лекция «Интернет, мозг и „жидкий мир“»
Бренд:

Хранилища «внешней» информации становятся всё более сложноорганизованными, а обучение навыкам пользования ими всё более долгим и дорогостоящим, – говорит нейролингвист Татьяна Черниговская. Чтение перестало быть линейным, информация легко и быстро добываема и ненадежна, обучение, как в школе, так и в университетах меняет свою структуру. При этом мы всё чаще сталкиваемся с мнением, что достаточно владеть простейшими техническими навыками для того, чтобы получать и информацию и удовлетворять потребности более широкого спектра. Так ли это? Ведь интернет-технологии требуют внимательного отбора, классификации и осознания. И это умение отнюдь не появляется автоматически. В этой связи перед нами встаёт очень важная когнитивная и даже экзистенциальная проблема: насколько новые навыки такого высокого ранга, как знаковая грамотность, меняют нас самих? А когнитивная наука дает нам совершенно новые сведения о работе мозга человека и роли сознательных и бессознательных процессов, которые не могут не повлиять на развитие общества в будущем.

194 Руб.

Рената Кирилина Как научить ребенка учиться

Рената Кирилина Как научить ребенка учиться
Бренд:

В книге представлены конкретные шаги и рекомендации, благодаря которым вы сможете научить ребенка учиться, работать с информацией и самостоятельно выполнять домашние задания.

5.99 Руб.

Илья Колмановский Лекция «Как мозг встречается с Богом (2018)»

Илья Колмановский Лекция «Как мозг встречается с Богом (2018)»
Бренд:

«Как мозг встречается с Богом» – лекция Ильи Колмановского о нейробиологических исследованиях изменения состояния сознания. Эта область абсолютно не интересовала нейронауку. Но в 60-е годы разработали научный метод исследования измененного состояния сознания с помощью особых молекул – молекул, которые долгое время пользовались скандальной репутацией: ЛСД, псилоцибин и др. Результаты исследований показывают, что наш мозг биологически запрограммирован на состояние мистических озарений.

194 Руб.

Владимир Познер Лекция «Татьяна Черниговская + Владимир Познер. О главном»

Владимир Познер Лекция «Татьяна Черниговская + Владимир Познер. О главном»
Бренд:

Главная медиаперсона российской журналистики – Владимир Познер и ведущий нейролингвист современности, Татьяна Черниговская впервые встретятся в живом диалоге в лектории «Прямая речь» поговорить о главном – о жизни, любви, пристрастиях, смерти, профессии, философии, мудрости и конечно о мозге. Услышать диалог людей такого эпохального масштаба, увидеть их на расстоянии вытянутой руки, за пределами телевизионных и профессиональных рамок, задать вопрос и получить ответ – не просто особое удовольствие, это мощная инъекция интеллекта и разума.

194 Руб.

Кэрол Вордерман Как научить ребенка учиться

Кэрол Вордерман Как научить ребенка учиться
Бренд:

Книга о том, как научить ребенка эффективно учиться. Она объясняет родителям и воспитателям, какие универсальные навыки необходимы детям, чтобы они на протяжении всей своей дальнейшей жизни успешно усваивали новые знания. И показывает на конкретных примерах и с помощью инфографики, как этими навыками овладеть.

889 Руб.

Татьяна Черниговская Лекция «Нейрофилософия и вызовы ХХI века»

Татьяна Черниговская Лекция «Нейрофилософия и вызовы ХХI века»
Бренд:

Что нового мы узнаем о проблемах понимания, воздействия науки и искусства на наш мозг? Какие мифы окутывают знания о работе мозга, о переключении языковых кодов? Что отличает человека от киборга? Почему проблема существования ментального уровня – это проблема, которая может указывать на то, что привычная физическая картина мира ошибочна? Хотите изменить свои отношения с мозгом в лучшую сторону? Приходите на лекцию профессора Татьяны Черниговской.

194 Руб.
«Мозг принимает решение за 30 секунд до того, как человек это решение осознает… Так кто же в итоге принимает решение: человек или его мозг?» – крупнейший российский специалист по мозгу Татьяна Черниговская считает, что наше будущее невозможно без знаний о мозге. Татьяна Черниговская впервые в Лондоне, и сразу с лекцией-блокбастером: «Как научить мозг учиться». Её лекции – это не стройный ряд фактов и последних открытий, а глубокий анализ и подчас поразительные, сенсационно-пугающие выводы, которые моментально подхватываются и расходятся на цитаты. Задумывались ли вы о том, на что способен ваш мозг? Как правильно подавать ему информацию, чтобы она быстрее усваивалась? Ведь раскрой мы все тайны нашего мозга – смогли бы грамотно организовать процесс обучения, иначе воспитывать детей, а возможно, и изменить многое в своей жизни. Татьяна Черниговская переворачивает представления слушателей об их собственном мозге, заставляет усомниться в том, что они, казалось бы, знали, отвечает на вопросы из зала и даёт практические советы на тему, как же все-таки научить мозг учиться.